Voici le compte-rendu d’Inès D. Mardi 21 septembre 2021, nous sommes allés au Portique pour découvrir l’exposition Nécrocéan  de Théo Mercier, plasticien-scénographe.​ Au premier étage, nous avons observé une de ses œuvres qui se nomme Nécrocean, composée d’une multitude de crabes en bois, de roues, portière de voiture recouverte de petits coquillages, de rochers en […]

Venez nous retrouvez au salon Studyrama de Caen La CPGE Littéraire havraise L’unique Prépa BL de Normandie  Samedi 9 octobre 2021

Accrobranche Belle journée d’intégration et de cohésion de la classe de Seconde métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique. Progresser en cordée et prendre de la hauteur .

Bon vent à nos élèves de seconde professionnelle métiers de la sécurité. Deux belles journées d’intégration et de cohésion d’équipe autour d’un projet voile.

Du 2 septembre au 21 octobre 2021 vous pouvez, si vous ne l’avez pas encore fait, effectuer une demande de bourse. La demande de bourse se fait en ligne. Consulter la notice ci-dessous Si vous éprouvez des difficultés, contacter le service des bourses du lycée.

Lettres Allemand

Chinese Proficiency Test 2 (HSK 2) – résultats Félicitations à nos deux élèves en terminales option chinois qui ont réussi la certification internationale en chinois niveau A2. Chinois – Projet pédagogique avec un établissement taïwanais en cours Nous avons eu le plaisir début juin de mettre en œuvre nos premiers cours via viséoconférence avec notre […]

Message à l’attention des parents d’élèves de 3ème et des élèves de lycées non boursiers Madame, Monsieur, La campagne de bourses de lycée pour l’année scolaire 2021-2022 se déroulera en deux périodes : Période n°1 : du 17 mai au 06 juillet : vous allez recevoir prochainement par courrier un dossier pour une demande de bourse. Vous pouvez […]

Quelques photos des 2MDS pendant leurs ateliers avec la Cie Akté: travail autour du rôle de leader, chef d’équipe (donner des indications claires à ses coéquipiers pour faire deviner des situations) et prise de parole devant public en jouant/improvisant des scènes à partir d’un thème défini au départ (écoute, travail de groupe, initiative, diction)

« Here is the great web radio project made by the students who attend the LLCER English Class. Recently, they worked on dystopia through the analyses of 1984 by George Orwell and The Hunger Games by Suzanne Collins. They also took up the challenge of reading The Handmaid’ s Tale by Margaret Atwood and sharing their […]